Curso Salud para Personas Transgénero
En los últimos años se han dado importantes avances en el posicionamiento social de personas trans y personas con identidades de género diversas. Sin embargo, en el contexto colombiano se evidencia un vacío en el conocimiento alrededor de la diversidad sexual y de género en el ámbito de la atención en salud y salud mental.
Además, se ha observado una falta de entrenamiento en los/as profesionales de la salud del país alrededor de las modalidades de intervención más útiles para responder a las demandas de ayuda de personas transgénero. A su vez, los/as profesionales de la salud reciben cada día más personas trans y personas con una identidad de género no binaria que solicitan atención médica por motivos relacionados con sus tránsitos de género o por otros motivos.
Por tanto, se evidencia la necesidad de construir referentes comprensivos e interventivos que se fundamenten en criterios teóricos, epistemológicos y clínicos claros para avanzar hacia una valoración de estas diversidades y hacia la construcción de espacios de atención en salud que legitimen el derecho a la diferencia y que cuenten con modelos de atención especializados.
Este curso permitirá a los/as participantes conocer quiénes son las personas trans y las personas con identidades de género diversas y cuáles son sus solicitudes de ayuda más frecuentes al acudir a los servicios de salud y de salud mental. Además, los/as participantes ganarán habilidades profesionales para brindar una atención en salud de óptima calidad a personas trans y a personas con identidades de género no binarias.
Dirigido a
Profesionales de la salud (médicos/as, odontólogos/as, enfermeros/as, psicólogos/as, psicopedagogos/as, nutricionistas, fonoaudiólogos/as, terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, farmacéuticos/as, trabajadores/as sociales) interesados/as en profundizar sobre la atención en salud a personas trans y personas con identidades de género diversas.
Objetivos
Al finalizar el curso, los/as participantes:
- Serán capaces de diferenciar las necesidades y los retos particulares de personas trans y personas con identidades de género diversas en el contexto colombiano.
- Serán capaces de diferenciar los roles y las modalidades de intervención de los/as profesionales de la salud en la atención de personas trans y de personas con identidades de género diversas en consulta externa, escenarios hospitalarios y escenarios quirúrgicos.
- Serán capaces de diseñar estrategias de intervención integrales para el acompañamiento a los tránsitos de género que reconozcan las necesidades particulares y los retos sociales que enfrentan las personas trans y las personas con identidades de género no binarias en el contexto colombiano.
Metodología
Todas las sesiones de este curso presencial se llevarán a cabo con una metodología de aprendizaje participativo, que incluye presentaciones conceptuales, conversaciones reflexivas sobre medios audiovisuales y escritos que ilustran los temas abordados, así como estudios de caso, estrategias de paciente simulado y ejercicios autorreferenciales.
Contenido
1. Perspectivas y retos actuales alrededor de las identidades de género diversas:
Se abordará la identidad de género como eje conceptual que permite un acercamiento a la experiencia de vida de personas con géneros diversos, explorando las construcciones alternativas que cuestionan el sistema sexo/género. Se presentará un panorama actual sobre el espectro de las identidades y las expresiones de género diversas y se darán a conocer los avances científicos recientes que sustentan los criterios profesionales y clínicos para una atención en salud que reconozca las vivencias particulares y solicitudes de ayuda de personas trans y personas con identidades de género no binarias.
2. Comprensión ecosistémica del malestar de género:
Se profundizará sobre los factores individuales, interaccionales y sociales que configuran el malestar de género que experimentan algunas personas con identidades de género diversas. Además, se hará énfasis en el rol de los/as profesionales de la salud al acompañar los tránsitos de género y al promover la autonomía de las personas trans en su construcción identitaria.
3. Desafíos teóricos y metodológicos ante las solicitudes de ayuda de personas trans y personas con identidades de género diversas:
Se explorarán las principales solicitudes de ayuda de personas con identidades de género diversas en consulta externa, escenarios hospitalarios y escenarios quirúrgicos, discutiendo sobre los desafíos teóricos y metodológicos que enfrentan los/as profesionales de la salud al acompañarles en sus construcciones identitarias en el contexto colombiano actual. Se llevarán a cabo estudios de caso, juegos de roles y ejercicios con paciente simulado para mejorar el razonamiento clínico y las habilidades de los/as participantes en la estructuración de estrategias de intervención integrales con personas trans y personas con identidades de género no binarias.
Profesores
Condiciones
Eventualmente la Universidad puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el programa. En este caso el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere.
La apertura y desarrollo del programa estará sujeto al número de inscritos. El Departamento/Facultad (Unidad académica que ofrece el curso) de la Universidad de los Andes se reserva el derecho de admisión dependiendo del perfil académico de los aspirantes.
