Diseño de edificios con Python
Este taller está diseñado para introducir a los arquitectos, ingenieros y otros profesionales en el campo del diseño y la construcción de edificaciones, a partir del lenguaje de programación de Python, dentro del ambiente de Rhino3d + Grasshopper. El objetivo principal del taller es desarrollar conocimientos y habilidades en diseño computacional que permitan la generación, modificación e intercambio de información técnica constructiva a través de la programación. Los participantes desarrollarán un conocimiento teórico - práctico de cómo las herramientas de software se estructuran y operan, para combinarlas con pensamiento crítico y profundizar en su contribución a las prácticas actuales del diseño en la industria de la construcción. El taller incentiva un enfoque multidisciplinario en el que se incluye la geometría computacional, modelado paramétrico, la infografía, la arquitectura, la ingeniería estructural y diseño medioambiental.
Edificios = Datos
En este taller se desarrollan habilidades en diseño computacional que permiten un alto nivel de control de estos conjuntos de datos, que son independientes de las plataformas de software específicas. Control de datos se refiere a dos aspectos: estructura de datos y secuencia de datos. Control de la estructura de datos tiene que ver con la capacidad de leer y modificar, o de definir y escribir una representación de la información. Control de la secuencia de datos se refiere a la capacidad de definir los programas automatizados que permiten generar y poblar el conjunto de datos original para luego realizar modificaciones de diseño según se requiera durante el desarrollo de un proyecto.
BIM (Building information modeling) y IPD (integrated project delivery) amplificado:
En el núcleo de cualquier BIM existe un conjunto de datos multidimensional que describe el diseño propuesto en términos de geometría y una variedad de propiedades. Las aplicaciones típicas de software BIM están diseñadas principalmente como sistemas procedimentales (paso a paso) en los que el conjunto de datos de construcción está compilado y editado a través de una interfaz de modelado manual. El proceso de diseño contemporáneo exige que múltiples opciones de diseño deben ser consideradas, analizadas y estudiadas en el proceso de desarrollo del diseño. La capacidad de automatizar y controlar la definición de las secuencias de datos computacionales que generan la geometría del edificio, se han convertido por lo tanto, en una herramienta muy valiosa en el proceso de diseño.
En teoría, todos los miembros de un proceso IPD trabajan directamente desde un único modelo central o conjunto de datos. En la práctica, el diseño y el análisis se llevan a cabo en múltiples plataformas de software impulsados por la gama de conocimientos especializados requeridos por las necesidades de cada proyecto. Cada software requiere un formato de archivo o estructura de datos que es específica para su proceso. El profundo conocimiento, la capacidad de transferir entre ellas y modificar las estructuras de datos, es fundamental para el éxito de IPD.
Dirigido a
Arquitectos, ingenieros estructurales, ingenieros de fachadas, gerentes CAD/BIM, estudiantes de últimos semestres y profesionales de otras áreas que estén interesados en desarrollar conocimientos y habilidades en diseño computacional.
Objetivos
- Adquirir el conocimiento técnico de los métodos de diseño computacional, algorítmico y paramétrico.
- Desarrollar el conocimiento técnico de una variedad de formatos de archivo y modalidades de conversión y transferencia de los datos relacionados con el diseño y la construcción.
- Apreciar del potencial de los métodos computacionales, algorítmicos y paramétricos de diseño en arquitectura e ingeniería estructural y ambiental.
- Comprender el flujo de trabajo de las TI utilizadas para realizar proyectos multidisciplinarios de diseño arquitectónico e ingeniería
- Reconocer los problemas emergentes no resueltos en la aplicación de las TI para el diseño y construcción de edificios innovadores.
- Desarrollar habilidades para la programación en Python.
Metodología
Talleres: Adquirir habilidades técnicas pertinentes a través de ejercicios de programación.
Seminarios de estudio de casos: Estudio de casos de edificios relevantes y discusión sobre los procesos de diseño involucrados.
Proyecto: Un proyecto de software de pequeña escala para demostrar el uso de los conocimientos técnicos adquiridos e investigar posibles vías para su desarrollo.
Herramientas: Grasshopper3d: https://www.grasshopper3d.com/
Grasshopper API: https://developer.rhino3d.com/api/grasshopper/html/723c01da-9986-4db2-8f53- 6f3a7494df75.htm
Rhino API: https://developer.rhino3d.com/api/RhinoCommon/html/R_Project_RhinoCommon.htm
Python: https://developer.rhino3d.com/guides/rhinopython/
Grasshopper intro: https://vimeopro.com/rhino/grasshopper-getting-started-by-david-rutten Python fundamentales: https://www.learnpython.org/es/
Contenido
Clase 1
Introducción - Objetivos, competencias, actividades y discusión en clase de preguntas: ¿Qué es un algoritmo? ¿Qué es un algoritmo arquitectónico? ¿Qué experiencias han tenido con los algoritmos?.
Clase 2
Python - Fundamentos 1: Tipos, variables, listas, operadores básicos y texto.
Clase 3
Python - Fundamentos 2: bucles, condicionales, funciones, clases y objetos.
Clase 4
Rhino API Geometría 1. Presentación de caso estudio.
Clase 5
Rhino API Geometría 2.
Clase 6
De entradas y salidas: leer y escribir archivos de texto.
Clase 7
Diseño de algoritmos: presentación de caso estudio
Clase 8
Planificación de proyectos, pensamiento sistémico + depuración
Clase 9
Fuentes de ayuda y adaptación de códigos
Clase 10
Ejercicio adaptación de códigos
Clase 11
Tutoriales Individuales
Clase 12
Tutoriales Individuales
Clase 13
Presentación de proyectos
Profesores
Condiciones
Eventualmente la Universidad puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el programa. En este caso el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere.
La apertura y desarrollo del programa estará sujeto al número de inscritos. El Departamento/Facultad (Unidad académica que ofrece el curso) de la Universidad de los Andes se reserva el derecho de admisión dependiendo del perfil académico de los aspirantes.
