SIG en Proyectos Ambientales
Los estudios ambientales se conciben, en relación con proyectos de desarrollo, como una herramienta para tomar decisiones, porque estos identifican, predicen y evalúan un territorio considerando variables físicas, biológicas, humanas (sociales, económicas, e incluso políticas y normativas), y sus interrelaciones; dichos estudios nos permiten conocer el territorio en su base biofísica y los sistemas socio-ecológicos que lo componen analítica y comparativamente, de forma retrospectiva, lo que facilita un análisis multitemporal, y su foto actual.
La representación cartográfica y los análisis espaciales de estos estudios, en muchos casos se logra a partir del manejo de la información espacial y del uso de los Sistemas de Información Geográfica (SIG), lo cual requiere un entendimiento conceptual de los hechos y de la aplicación de técnicas y diseño. De hecho, dichos estudios con un buen lenguaje cartográfico, un acertado uso de herramientas visuales y una composición innovadora de mapas o figuras, pueden convertirlo en una excelente herramienta para toma decisiones complejas de gestión en un territorio.
No sobra decir que un estudio ambiental con estas características y representaciones visuales se convierte, además, en un documento que comunica sencillamente su contenido, accesible y comprensible al entendimiento del receptor final y de la población en general, ya sea de alto o bajo nivel educativo.
El aporte que el curso "Herramientas SIG aplicadas a Estudios y Proyectos Ambientales" generará en términos de actualización profesional a los participantes, es lograr un acercamiento conceptual y práctico en la elaboración de estudios ambientales y poder generar información relevante gráfica de distribución patrones espaciales, hechos y fenómenos que ocurren en un territorio.
El valor agregado o diferencial del curso es su enfoque práctico, y la combinación de áreas de conocimiento de conservación de la biodiversidad y de sencillas herramientas SIG, softwares y tecnologías aplicadas a estudios ambientales, que puedan mejorar y ampliar el entendimiento de un estudio ambiental.
Dirigido a
Profesionales que trabajen o investiguen en el campo del medio ambiente y el análisis territorial en la gestión ambiental, en el que se incluye entre otras, las siguientes profesiones: biólogos, ecólogos, ingenieros ambientales, administradores ambientales, agrónomos, licenciados en ciencias naturales, geólogos, ingenieros forestales, ingenieros de minas, arquitectos, técnicos o profesionales en temas de ciencias ambientales o de la tierra y trabajadores del sector público o privado relacionado con temas ambientales o de la tierra.
Objetivos
1. Fortalecer capacidades de análisis de los aspectos socio ecológicos de un territorio para la elaboración de estudios ambientales.
2. Conocer metodologías prácticas que precisen los estudios ambientales integrando diferentes variables ambientales y herramientas de Sistemas de Información Geográfica (SIG).
3. Aprender los fundamentos de diseño cartográfico que permitan al alumno manejar diferentes técnicas SIG para confeccionar mapas y figuras de calidad de forma más eficiente en diferentes ámbitos ambientales.
4. Adquirir destrezas en la gestión de la información espacial y uso de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en la conceptualización, análisis y presentación de estudios ambientales.
Metodología
De acuerdo con el desarrollo de los contenidos señalados las estrategias pedagógicas a utilizar son:
1. Sesión de presentación al inicio de los temas a abordar y asignación de lecturas o estudios de caso.
2. Sesiones prácticas en el uso de herramientas SIG, bajo la guía del docente.
3. Salidas de campo guiadas.
4. Construcción de documento final con salidas graficas.
Contenido
Semana | Temas | Método | Objetivos específicos de la semana | ||
Martes 6-9 pm | Jueves 6-9 pm | Sábado 8 am, - 12 m | |||
1 |
| Introducción. Seminario: entendimiento de territorio donde se planea hacer un muestreo, metodología CLC para estudios ambientales, adquisición de imágenes de secuencias temporales Valores ambientales. | Análisis de coberturas de la tierra: usos del suelo, valores ambientales. | Salida de campo: Caso de Estudio en Bogotá-Región. Corroboración en campo, ruta y puntos de referencia. |
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2 |
| Seminario: impactos de proyectos, pasivos ambientales, políticas y normas. | Análisis de coberturas de la tierra: multitemporal. | Consolidación historia de uso. |
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3 |
| Seminario: valores de conservación, uso, zonificación de usos del territorio y manejo potencial del territorio. | Representación mapas y figuras. | Presentación de estudio ambiental por parte de los estudiantes. |
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Profesores
Condiciones
Eventualmente la Universidad puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el programa. En este caso el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere.
La apertura y desarrollo del programa estará sujeto al número de inscritos. El Departamento/Facultad (Unidad académica que ofrece el curso) de la Universidad de los Andes se reserva el derecho de admisión dependiendo del perfil académico de los aspirantes.
