Historia medieval de Japón

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Historia medieval de Japón

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Historia medieval de Japón

Este curso hace un recorrido por los principales procesos históricos de un periodo intermedio en la historia japonesa desde el fin de la Guerra Genpei (1180-1185), hasta los inicios de la decadencia del sogunato Tokugawa hacia finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX. Iniciaremos analizando los cambios políticos y sociales que surgen en Japón con la llegada de los guerreros samurái al poder, luego analizaremos los problemas políticos y sociales del país, sumado a los intentos de invasión por parte del Imperio Mongol. Posteriormente, estudiaremos el inicio de la guerra civil que terminará en lo que se conoce como el periodo Sengoku y, finalmente, veremos el establecimiento del sogunato Tokugawa. Así mismo, buscaremos dialogar sobre el uso de la historia medieval en las nuevas expresiones culturales (videojuegos, anime y manga). 

Las ventajas de tomar este curso son diversas entre las que podemos encontrar una temática novedosa y poco abordada en Colombia, que busca acercar al público general a los grandes procesos históricos, sociales y culturales de Japón, que no sólo fortalecen y fomentan la interacción con otras sociedades, sino que permiten a estudiantes y profesionales poder aplicar a diversos programas de intercambio con Japón para ampliar sus conocimientos y capacidades, a su vez que posibilita tejer y fortalecer mejores relaciones en el ámbito académico y empresarial. Finalmente, el estudiante se encontrará con un docente capacitado que ha impartido exitosamente diversos cursos sobre Japón y otras regiones de Asia de una manera amena y accesible. 

Addressed to

Todo aquel interesado en la cultura japonesa que desee aprender y comprender la historia de Japón, su cultura y las religiones que allí coexisten. 

Goals

1. Identificar los períodos que comprenden la historia medieval de Japón y sus principales características. 

2. Comprender los principales procesos históricos que contribuyeron a la consolidación de la identidad japonesa.  

3. Debatir sobre el valor del conocimiento histórico para comprender el Japón contemporáneo. 

4. Acercar a los estudiantes a diversas fuentes bibliográficas sobre la historia de Japón. 

5. Discutir la importancia que tiene la Historia en medios audiovisuales e impresos contemporáneos (anime/manga) y como se manifiesta o reconfigura la historia en dichos medios. 

Methodology

Las clases se desarrollan fundamentalmente a través de metodologías activas centradas en el participante, por medio de sesiones asistidas por tecnología a través de una plataforma virtual.  Previamente a cada una de las sesiones, se distribuirá material de lectura a los estudiantes para que se familiaricen con los temas a tratar. Cada sesión estará dividida en tres momentos: el primero, en donde los estudiantes podrán preguntar sobre las lecturas o comentar las mismas, al igual que el profesor buscará que los estudiantes relacionen las lecturas con conocimientos previos, tales como series de televisión, películas o libros. En un segundo momento, en donde el profesor ofrecerá una exposición del tema a desarrollar (clase magistral) con apoyos audiovisuales. Finalmente, en un tercer momento, se abrirá un espacio de discusión y resolución de preguntas. 

Content

Sesión 1: Shogunato Kamakura (1192 – 1333) 

Sesión 2: Shogunato Muromachi (1336 – 1573) 

Sesión 3: Período Sengoku y Shogunato Tokugawa temprano (ca. 1573 – 1800) 

Professors

Andrés Eduardo Vivas Díaz

Magíster en Estudios en Asia Oriental de la Universidad de Salamanca (España) e Historiador de la Pontificia Universidad Javeriana. Ha sido docente universitario y ha participado en diversos congresos internacionales visibilizando la importancia de los estudios históricos de Asia Oriental en Colombia y América Latina, de igual forma, fue invitado en febrero de 2019 a participar en el Programa de Estudio sobre Japón e Ise de la Universidad de Kogakkan (Japón), siendo el primer latinoamericano becado para asistir a dicho programa. Es miembro de la revista Kōbai de la Universidad de los Andes.

Conditions

Eventualmente la Universidad puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el programa. En este caso el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere.

La apertura y desarrollo del programa estará sujeto al número de inscritos. El Departamento/Facultad (Unidad académica que ofrece el curso) de la Universidad de los Andes se reserva el derecho de admisión dependiendo del perfil académico de los aspirantes.