Curso de Ilustración de patrones
El diseño de patrones hace parte de nuestro entorno en un sin número de superficies; tiene la capacidad de embellecer los objetos e introducirlos dentro de una narrativa estética. Su uso puede ser aplicado en diferentes áreas del diseño dependiendo de su estética ornamental. Este curso provee las herramientas técnicas para crear patrones que puedan ser aplicados dentro del diseño de moda, así como diseño de interiores y utilería (Ej. wallpapers, textiles para tapizado, ropa, maletas, cuadernos, etc.).
Aunque los patrones tienen una relación con la ilustración su composición y planeación tienen un proceso diferente, su creación consta de entender el ritmo de repetición como un método compositivo. Existen diferentes ritmos de composición los cuales se introducirán al estudiante de manera análoga y posteriormente de manera digital con el uso de herramientas como Photoshop e Illustrator. Al final del curso el estudiante dispondrá de diferentes técnicas que le permitirán crear un portafolio de patrones con los requerimientos técnicos listos para ser reproducidos.
La inversión del curso incluye materiales.
Dirigido a
Personas que quieran explorar técnicas de ilustración, para esto no es necesario tener experiencia en ilustración, pero si disposición para aprender. Es necesario tener conocimiento previo en Photoshop e Illustrator y disponer de estas herramientas para practicar en casa. El nivel requerido en los programas digitales es básico.
Objetivos
- Incentivar la expresión y creatividad visual.
- Crear patrones gráficos finalizados para plasmar en superficies como baldosas, wallpapers, textiles, entre otros.
- Familiarizarse con el diseño de colecciones desde su conceptualización hasta su edición.
Metodología
El diseño de una colección comprende etapas de inspiración, investigación, creación y edición. El proyecto inicia con la codificación de las colecciones; para esto los estudiantes deben traer a clase imágenes que los inspiran y colores que atraen su atención. Con dichas imágenes cada estudiante crea su propio Moodboard (Collage de inspiración) y una paleta de color sobre la cual centrar sus diseños. Una vez definido el tema de la colección comienza el proceso de creación con la exploración de técnicas análogas de repetición. Posteriormente, se introducen técnicas de repetición digitales en programas como Illustrator y Photoshop. En clase se provee tutoría de edición en la cual participan tanto el profesor como los estudiantes.
Contenido
Cada técnica de repetición introducirá al estudiante de la siguiente manera: se realizará un ejercicio análogo de ilustración donde el estudiante tendrá a su disposición materiales con los cuales experimentar el ritmo de la composición de manera manual. Los ejercicios análogos le permitirán al estudiante tener el material necesario para generar ideas que puedan ser reproducidas digitalmente. En otras palabras, el estudiante genera los insumos para perfeccionar sus patrones de manera digital. Posteriormente, se introducirá la misma técnica, pero de manera digital con el uso de programas como Photoshop e Illustrator.
En el curso se desglosarán las siguientes técnicas:
- Creación de patrones geométricos análogos y digitales (Illustrator).
- Ilustraciones de patrones orgánicos con acuarela, repetición simple y en ladrillo. Creación de patrones orgánicos en Photoshop.
- Repetición de sellos en balso. (Digitalización).
- Las últimas dos clases se asistirá al estudiante a editar sus patrones para su posterior impresión.
Profesores
Condiciones
Eventualmente la Universidad puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el programa. En este caso el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere.
La apertura y desarrollo del programa estará sujeto al número de inscritos. El Departamento/Facultad (Unidad académica que ofrece el curso) de la Universidad de los Andes se reserva el derecho de admisión dependiendo del perfil académico de los aspirantes.
