Terapia Psicodinámica Breve: fundamentos teóricos y prácticos

La psicoterapia basada en la evidencia ha transformado la práctica clínica en salud mental y, dentro de este panorama, la Terapia Psicodinámica Breve (TPB) se posiciona como un modelo eficaz, contemporáneo y sustentado empíricamente para el tratamiento de diversas problemáticas psicológicas. Este curso ofrece una introducción clara, rigurosa y aplicada a los fundamentos teóricos y principios de intervención de la TPB, permitiendo a los profesionales ampliar su repertorio conceptual y clínico. 

A lo largo del curso, los participantes explorarán las bases que distinguen la TPB dentro del campo psicodinámico, su estructura, sus indicaciones clínicas, su efectividad y los mecanismos de cambio asociados. El curso brinda herramientas para comprender cómo este enfoque breve puede aportar significativamente al trabajo con pacientes que presentan síntomas de depresión, ansiedad, dificultades interpersonales y otras problemáticas frecuentes en la práctica clínica. 

La propuesta formativa se destaca por ofrecer una actualización profesional poco disponible en la oferta nacional, pues contrasta con la predominancia de modelos cognitivo-conductuales, sistémicos o psicoanalíticos tradicionales. Su diferencial radica en presentar un enfoque psicodinámico breve moderno, práctico y basado en evidencia, impartido por una profesional con amplia experiencia clínica en trauma, psicopatología del desarrollo y supervisión universitaria.

Este curso permite integrar de manera inmediata los principios de la Terapia Psicodinámica Breve a la práctica clínica. Los participantes podrán: 

• Reconocer indicaciones y contraindicaciones de la TPB para seleccionar adecuadamente a los pacientes. 
• Identificar y formular focos de intervención, un componente central de los modelos breves psicodinámicos. 
• Comprender los mecanismos de cambio y cómo operan en el proceso terapéutico. 
• Aplicar conceptos y técnicas de la TPB para enriquecer su ejercicio clínico con herramientas adicionales al repertorio tradicional. 
• Analizar casos desde un marco psicodinámico breve, integrando teoría y evidencia empírica. 
• Ampliar su capacidad de conceptualización clínica para intervenciones más precisas, breves y focalizadas.

La formación obtenida fortalece la capacidad de los participantes para tomar decisiones clínicas informadas, mejorar la precisión de sus intervenciones y enriquecer su estilo terapéutico dentro de un enfoque psicodinámico contemporáneo.