Este programa teórico–práctico ofrece una formación completa en evaluación, formulación e intervención clínica con niños, niñas y adolescentes, desde una perspectiva interdisciplinar y basada en la evidencia. A lo largo de dos módulos complementarios, los participantes desarrollarán competencias clínicas para comprender el desarrollo infantil y adolescente, identificar y formular problemáticas emocionales, cognitivas y conductuales, y diseñar intervenciones ajustadas al contexto y las necesidades particulares de cada individuo.
El enfoque del programa integra fundamentos científicos, ética profesional y sensibilidad cultural, fortaleciendo la práctica clínica desde una mirada contextual. La experiencia formativa incluye estudio de casos, modelamiento clínico y supervisión especializada, guiada por profesionales con amplia trayectoria en psicología infantil y adolescente.
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