Tecnologías Disruptivas para Ejecutivos
Módulo 3: internet de las cosas, big data, nube y bases de datos modernas
"Toda compañía es una compañía de software" David Kirkpatrick, Forbes, 2011
"El software se está devorando al mundo" Marc Andreessen, WSJ, 2011
Las empresas necesitan aprovechar las tecnologías digitales para innovar en los modelos de negocio, optimizar la eficiencia operativa y aprovechar los datos para mejorar las decisiones, entre otros. Sin embargo, los dueños, los presidentes y los miembros de juntas directivas deben entender el potencial de las tecnologías disruptivas para empoderar sus negocios.
No es necesario entender los detalles técnicos de las nuevas tecnologías. Lo importante es entender qué son, cuáles son sus aplicaciones en los negocios, una visión global sobre su funcionamiento, cómo se hacen proyectos usando estas tecnologías, cuáles son las buenas prácticas y qué riesgos existen al aplicarlas.
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Este curso hace parte del programa Seminario de Excelencia Tecnologías Disruptivas para Ejecutivos. Ver más aquí.
Dirigido a
Presidentes, miembros de juntas directivas, directivos, gerentes y jefes (financieros y de planeación) de empresas que consideren necesario conocer las nuevas tecnologías digitales disruptivas para poder aplicarlas en sus negocios.
Objetivos
- Explicar el potencial de ciertas tecnologías digitales disruptivas para los negocios. En este seminario, las tecnologías se agrupan en módulos, los cuales se pueden tomar en conjunto o selectivamente.
- Explicar en qué consiste cada una de las tecnologías: cómo nacieron, qué son exactamente, de qué elementos se componen y la terminología usada.
- Mostrar en algún detalle cómo funcionan, cuáles son sus componentes.
- Ilustrar con ejemplos prácticos las aplicaciones de las tecnologías en diferentes industrias y en gobierno, y mostrar casos reales.
- Explicar cómo se hace un proyecto para aplicar estas tecnologías: tiempos, costos, plataformas, proveedores, riesgos, buenas prácticas.
Metodología
Este Seminario de Excelencia está elaborado a partir de las experiencias académicas, de consultoría y de aplicaciones prácticas en proyectos de los conferencistas. Mediante charlas, se crea un espacio de alta interactividad con los participantes para que puedan relacionar los conceptos con los problemas de sus empresas.
El Seminario de Excelencia está compuesto por 3 módulos de 8 horas cada uno. Los participantes pueden tomar uno, varios o todos los módulos, dependiendo de su interés y/o conocimientos.
Cada módulo tendrá 5 partes:
- Conceptos: terminología y definiciones, historia, para qué sirve.
- Funcionamiento: por qué funciona, cuáles son los componentes de la tecnología.
- Aplicaciones: ejemplos de uso en diferentes sectores.
- Proyectos: cómo se ejecuta un proyecto usando esta tecnología, cuál es el mercado (proveedores de productos y servicios), duración de los proyectos, costos, riesgos.
- Discusión y análisis de casos reales en Colombia entre expertos de la industria y los participantes del curso.
Contenido
MÓDULO 3: INTERNET DE LAS COSAS, BIG DATA, NUBE Y BASES DE DATOS MODERNAS.
Conceptos
- Qué es Internet de las Cosas (o en inglés IoT, "Internet of Things")
- Cuáles son los dispositivos que se usan y cómo se transmiten los datos.
- Relación entre IoT, Nube y Big Datos.
- Conceptos de Big Data, Nube y Bases de Datos Modernas y por qué se requieren
Cómo funcionan
- Cómo funcionan los dispositivos en IoT y cuáles son sus componentes.
- Qué problemas existen y cuáles la soluciones.
- Cómo funcionan los diferentes tipos de Nubes.
- Cuáles son los retos en Big Data y Bases de Datos Modernas.
Ejemplos de Aplicaciones
- Múltiples aplicaciones deIoT t en sectores tan diversos como casas inteligentes, retail, aplicaciones médicas, salud personal, seguridad, y en múltiples áreas de Gobierno. S
- Cómo se usan las Nubes desde hace años y cómo casi todas las aplicaciones ya corren en la Nube.
- Aplicaciones de Big Data y Bases de Datos Modernas.
Proyectos
- Cómo se formulan y ejecutan los proyectos de IoT, Nube y Big Data.
- Cómo se estructuran y cuáles son las actividades que se realizan.
- Tipos de recursos que demandan estos proyectos.
- Cómo funciona el mercado de los proveedores de soluciones.
- Cuáles son los costos de estos proyectos y qué se debe tener en cuenta.
- Cuáles son los riesgos de realizar estos proyectos.
Casos
- Ejemplos de casos reales de aplicación de IoT, Big Data y Bases de Datos Modernas en nuestro medio.
- Aciertos y desaciertos.
Profesores
Condiciones
Eventualmente la Universidad puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el programa. En este caso el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere.
La apertura y desarrollo del programa estará sujeto al número de inscritos. El Departamento/Facultad (Unidad académica que ofrece el curso) de la Universidad de los Andes se reserva el derecho de admisión dependiendo del perfil académico de los aspirantes.
