Cohetería y astronomía planetaria para jugar

Curso

Cohetería y astronomía planetaria para jugar

Facultad de Ciencias, Departamento de Física
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Cohetería y astronomía planetaria para jugar

Nuestro Sistema Solar, además de ser el vecindario donde vivimos, también es un lugar lleno de objetos maravillosos para conocer y estudiar. En esta oportunidad los protagonistas del curso serán los cohetes espaciales, los planetas, el Sol, los cometas y las constelaciones. 

Este curso, el cual será en modalidad blended presencial-virtual, pondrá a volar la creatividad de las niñas y los niños por medio de juegos y manualidades que facilitarán el conocimiento sobre los objetos del espacio exterior. Aprenderán cómo funciona un cohete espacial y podrán crear su propio modelo. También reconoceremos los planetas de nuestro Sistema Solar, diferenciaremos entre asteroides y cometas generando representaciones de cada uno y, como si fuera poco, crearán sus propias constelaciones, entendiendo qué son y cómo se formaron las más conocidas de nuestro cielo. 

Dirigido a

Este curso está dirigido para niños entre 7 y 10 años interesados en el conocimiento de nuestro Sistema Solar, los asteroides y las estrellas. No se requieren conocimientos previos en astronomía. Para el desarrollo del curso se recomienda la presencia del padre/madre de familia o cuidador durante todas las sesiones. Así mismo, que cuenten con los materiales solicitados para las actividades del día. 

Objetivos

Al finalizar el curso, los estudiantes estarán en capacidad de:

• Aprender los conceptos fundamentales de la astronomía planetaria y distinguir las zonas que componen nuestro Sistema Solar.

• Conocer las características de los cohetes espaciales y crear su propio modelo.

• Diferenciar entre cometas, asteroides y meteoritos.

• Conocer qué son las constelaciones, cómo se forman y crear su propia versión de ellas.

• Conocer las fases de la Luna y replicarlas por medio de un experimento.

Metodología

La primera clase del curso se desarrollará de manera virtual y las dos siguientes de manera presencial, con sesiones de una duración de 2 horas y media cada una. Tendrán tanto un componente teórico como práctico. Los talleres estarán enfocados en el aprendizaje mediante manualidades y juegos. 

Se le informará con antelación a los padres sobre los materiales necesarios para realizar los talleres de la sesión.

Materiales para el taller virtual:

• 1 rollo de papel aluminio.

• 2 tubos de cartón (de papel higiénico) ó 1 tubo de cartón de servilleta de cocina.

• 1 rollo de cinta adhesiva.

• 1 tijera punta chata.

• 1 envase pequeño (menor a 250g) de pegamento blanco, líquido.

• Lápices de colores.

• 1 block pequeño de hojas iris.

• 1 envase de gaseosa o similar (1.5 litros), vacío.

• 1 caja de temperas + pincel.

• Escarcha plateada (opcional)

Materiales para los talleres presenciales:

• 1 rollo de papel aluminio.

• 1 rollo de cinta adhesiva.

• 1 tijera punta chata.

• 1 envase pequeño (menor a 250g) de pegamento blanco, líquido.

• Lápices de colores.

• 1 block pequeño de hojas iris.

• 5 motas de algodón.

• 1 caja de temperas + pincel.

• 5 hojas blancas.

• 1 linterna pequeña o mediana.

• 3 palillos.

• 3 vasos desechables medianos.

• 2 esferas de icopor (1 de 10-12cm de diámetro, 1 de 3-4cm de diámetro)

• Escarcha plateada (opcional)

Contenido

  1. Misiones espaciales a la Luna y planetas de nuestro Sistema Solar.
    1. Cohetes espaciales.
      1. Concepto.
      2. Tipos.
      3. Partes fundamentales.
      4. Misiones espaciales más importantes.
    2. Taller 1: Creación de un modelo de cohete espacial.
  2. Conociendo nuestro Sistema Solar.
    1. Los planetas
      1. Concepto.
      2. Tipos y ubicación.
    2. Nuestra Luna
      1. Concepto.
      2. Diferencia con otras lunas.
      3. Fases
    3. Taller 2: Representación artística de nuestro Sistema Solar.
    4. Taller 3: Experimento para representar las fases de la Luna. 
  3. Entre rocas y hielo: acerándonos a los asteroides y los cometas.
    1. Asteroides y cometas.
      1. Concepto y origen.
      2. Importancia para la astronomía.
      3. Clasificación según su diámetro y ubicación.
      4. Diferencia entre ellos.
      5. Diferencia con los meteoritos y las lluvias de estrellas.
    2. Taller 4: Representación artística de cometas y asteroides.
    3. Taller 5: Conociendo a Ultima-Thule.

Profesores

María Gracia Batista Rojas

Licenciada en Física de la Universidad de Carabobo, Venezuela y Magíster en Física de la Universidad de los Andes, Mérida, Venezuela. Actualmente coordinadora del Observatorio Astronómico de la Universidad de los Andes, Bogotá y estudiante de doctorado en astronomía de la Universidad Nacional de Colombia.

Condiciones

Eventualmente la Universidad puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el programa. En este caso el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere.

La apertura y desarrollo del programa estará sujeto al número de inscritos. El Departamento/Facultad (Unidad académica que ofrece el curso) de la Universidad de los Andes se reserva el derecho de admisión dependiendo del perfil académico de los aspirantes.

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