En un país atravesado por más de seis décadas de conflicto armado y desaparición forzada, la fotografía ha sido una herramienta poderosa, pero también profundamente limitada, para documentar la violencia y construir memoria. Fotografía, Memoria y Desaparición Forzada en Colombia es un curso que invita a reflexionar críticamente sobre el papel de la imagen en la representación del sufrimiento, la censura mediática, la omisión institucional y los desafíos éticos que enfrentan quienes buscan narrar lo que ha permanecido oculto. 

A través del estudio de casos nacionales e internacionales, los participantes analizarán cómo la fotografía puede contribuir a la verdad, la memoria, la reparación simbólica y la justicia, y por qué en Colombia la documentación visual de la desaparición forzada ha sido tan fragmentada, insuficiente o deliberadamente silenciada. El curso combina teoría, análisis visual, ejercicios prácticos y comparación de narrativas latinoamericanas para comprender cómo se construyen —y se borran— los relatos visuales del conflicto. 

El diferencial central del curso radica en la experiencia de su docente, Viviana Peretti, quien ha dedicado más de diez años a documentar fotográficamente la desaparición forzada y los procesos de búsqueda en Colombia. Su trabajo, reconocido internacionalmente, ofrece una perspectiva única para comprender qué imágenes existen, cuáles faltan y por qué esta ausencia ha contribuido a lo que muchos llaman un “memoricidio”. El curso propone una experiencia crítica, sensible y profundamente necesaria en un momento de país que exige nuevas narrativas visuales.

En esta época que Joan Fontcuberta ha definido de ‘embriaguez visual’, donde a diario somos asfixiados por imágenes irrelevantes que no aportan al análisis y comprensión del mundo, el curso le permitirá al participante:  

• Comprender el contexto histórico y sociopolítico de la desaparición forzada y el conflicto armado en Colombia y las dificultades y omisiones de su documentación fotográfica; 
• Cuestionar los desafíos éticos, culturales y profesionales de documentar el sufrimiento humano a través de la fotografía; 
• ​​Reflexionar sobre el poder evocador de la imagen en contextos de violación de derechos humanos y analizar la efectividad del arte ⎼y del lenguaje fotográfico⎼ como herramienta para construir memoria, reparar simbólicamente a las víctimas y promover justicia en Colombia;​ 
• ​​Explorar las razones detrás del uso limitado ⎼y a menudo narrativo, literal y metafórico⎼ de la fotografía en la documentación del conflicto armado, la desaparición forzada y los procesos de búsqueda en Colombia;​ 
• Analizar las resistencias mediáticas, políticas y económicas que determinan la censura de las imágenes del conflicto, la desaparición forzada y los procesos de búsqueda. ¿Se trata de simple desinterés editorial o de la construcción de una contra-narrativa?
• Comparar enfoques visuales y narrativos en diferentes países de América Latina y analizar prácticas fotográficas y curatoriales que contribuyen a la justicia transicional y la reconciliación. Analizaremos a fondo los casos de Argentina, Guatemala, México y Perú;  
• La documentación de la Operación Cóndor (ejemplos fotográficos y cinematográficos);  
• ​​Los procesos de búsqueda ⎼y su documentación fotográfica y cinematográfica⎼ de las víctimas del franquismo en España;​ 
• Explorar ejemplos de trabajos artísticos y de documentación fotográfica que, por fuera de la institucionalidad, han contado el conflicto y la desaparición forzada en Colombia; 
• Diseñar estrategias narrativas visuales que potencien la capacidad de la fotografía para promover procesos de memoria, reparación y reconciliación.