Curso Liderazgo: fundamento, nutriente e impulsor de la transformación personal y organizacional

Curso

Curso Liderazgo: fundamento, nutriente e impulsor de la transformación personal y organizacional

Departamento de Psicología
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Curso de Liderazgo

Las organizaciones visionarias y ambiciosas en sus desafíos estratégicos buscan construir culturas fundamentadas en relaciones de trabajo sanas y productivas que estimulen y posibiliten el cumplimiento de las metas estratégicas de la organización. Es así como el valor de lo humano es explícito en sus formulaciones misionales.

Los líderes cumplen un papel determinante en este proceso de construcción cultural. Son ellos quienes modelan, inspiran y guían a sus equipos hacia las metas establecidas. Para lograrlo, es necesario que desarrollen competencias que los habiliten para cumplir con este importante rol.

Con frecuencia se ponderan competencias técnicas sobre competencias de liderazgo. Es usual que en los procesos de selección, de promoción y de desarrollo, se asigne mayor valor a la formación técnica y a la experiencia, restando importancia a las competencias de acompañamiento. Como consecuencia, se encuentra que frecuentemente ellos carecen de herramientas que les permitan canalizar constructivamente la energía y la contribución de sus colaboradores, creando ambientes sanos y productivos que potencien su desarrollo y su contribución a las metas organizacionales.

A través del presente curso se ofrece una alternativa de formación que permitirá el desarrollo de competencias de liderazgo transformacional que contribuyan a potenciar el acompañamiento al desempeño individual y colectivo de los colaboradores.

Dirigido a

  • Personas con roles de liderazgo de equipos de trabajo.
  • Personas en formación para ejercer roles de liderazgo.
  • Funcionarios de áreas de Gestión Humana que acompañen procesos de formación de líderes.

Objetivos

Facilitar el desarrollo de competencias de liderazgo, buscando que cada uno sea un aliado de su organización en la construcción de una cultura sana y productiva:

  • Consciente y responsable frente a su rol de líder transformacional.
  • Con integridad y competencias emocionales que le permitan modelar comportamientos ejemplares.
  • Con competencias de coaching que le permitan inspirar y potenciar a otros.

Metodología

Se combinan tres enfoques metodológicos:

Conceptual:

  • Exposiciones.
  • Lecturas.
  • Construcciones propias.

Constructivista:

  • Ejercicios de introspección.
  • Cuestionarios de auto reporte y 360°.
  • Prácticas aplicadas a casos reales de interacción con colaboradores: pecera y video.
  • Juegos de roles.
  • Dinámicas indoor y outdoor.
  • Videos didácticos.

Coaching:

  • Conversaciones de coaching para facilitar toma de conciencia, dirección e impulso.
  • Coaching de sombra para facilitar toma de conciencia y aprendizaje/cambio en situaciones cotidianas.
  • Las experiencias particulares de los participantes serán una fuente valiosa para enriquecer el aprendizaje a lo largo del programa formativo

Contenido

Fechas

Tema

 Contenido

1. sábado, 29 de abril

Liderazgo

Significado.

Enfoque transformacional.

Creencias acerca de fuentes de autoridad.

Competencias de liderazgo transformacional.

2. sábado, 06 de mayo

Inteligencia emocional

Significado.

Dimensiones intra personales.

3. sábado, 13 de mayo

Auto conciencia: auto conocimiento y auto valoración..

Gerencia de sí mismo: auto regulación, auto motivación.

4. sábado, 20 de mayo

Empatía y escucha.

Habilidades sociales: comunicación, asertividad.

5. sábado, 03 de junio

Facultamiento

Significado.

Principios.

Competencias.

6. sábado, 10 de junio

Herramientas de facultamiento

Estilos de comunicación.

Liderazgo transformacional.

Retroalimentación.

Comunicación no violenta.

Liderar desde la posibilidad del otro.

Profesores

Ángela Elisa Molano Venegas

Psicóloga y especialista en Gerencia de Recursos Humanos, Universidad de los Andes. Coach de Esencia Profesional acreditada por Coaching Hall Internacional. Como Consultora fundadora y líder de la firma Talento & Desarrollo ha diseñado e implementado programas de Gestión del Talento Humano en empresas de diversos sectores de la producción. Se ha desempeñado como profesional y directiva en el área de Gestión Humana en diferentes empresas del sector privado, teniendo bajo su responsabilidad el diseño e implantación de procesos de planeación, selección, capacitación, desarrollo y compensación e igualmente, el direccionamiento de programas de cultura y clima organizacional. Docente del Departamento de Psicología de la Universidad de los Andes, en cátedras relacionadas con Psicología Organizacional y Procesos de Gestión Humana.