Cómo tomar decisiones con impacto e influenciarlas

Curso

Cómo tomar decisiones con impacto e influenciarlas

Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales
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Cómo tomar decisiones con impacto e influenciarlas

Este curso introductorio está enfocado en las Ciencias del Comportamiento y conecta estas disciplinas con el uso del software estadístico R, que servirá como un complemento para analizar datos. No se requiere ningún conocimiento previo en R para participar en el curso. A lo largo del programa, los estudiantes explorarán teorías clave de psicología, economía y estadística, aplicándolas para entender y fomentar comportamientos deseados en diversos entornos.

El curso combina clases teóricas con actividades prácticas, donde los estudiantes aprenderán a utilizar R de manera accesible para analizar datos y modelar preferencias. Se emplearán modelos estadísticos como Bradley-Terry y Log-Linear para jerarquizar opciones y analizar conductas, aplicando estos conocimientos a casos reales. Los participantes podrán recolectar y analizar datos tanto en entornos laborales como en campo, utilizando herramientas estadísticas para segmentar poblaciones y diseñar intervenciones efectivas en áreas como finanzas y políticas públicas.

Diseñado para ofrecer un aprendizaje accesible que integra teoría y práctica, este curso garantiza que los estudiantes adquieran tanto el conocimiento teórico como las habilidades prácticas necesarias para aplicar las ciencias del comportamiento y el análisis de datos en sus entornos profesionales.

Consulte aquí la insignia digital que recibirá al terminar esta formación.

Dirigido a

Este curso está diseñado para una amplia variedad de profesionales y estudiantes que deseen adquirir conocimientos en ciencias del comportamiento y su aplicación en la toma de decisiones. No se requieren conocimientos previos en R ni en la temática del curso, lo que lo hace accesible para principiantes. 

Objetivos

  • Comprender y aplicar los principios fundamentales de las ciencias del comportamiento en la toma de decisiones.
  • Utilizar el software estadístico R para analizar datos y modelar comportamientos.
  • Identificar y mitigar sesgos y heurísticos que afectan la toma de decisiones.
  • Desarrollar y aplicar estrategias basadas en normas sociales y preferencias para influir en el comportamiento.
  • Realizar recolección y análisis de datos en campo para proyectos aplicados.
  • Implementar métodos de elección y jerarquización en el análisis de datos.
  • Acceder y utilizar recursos académicos y complementarios para profundizar en los temas del curso y mejorar sus habilidades analíticas.


Metodología

Modalidad: El curso se realizará en modalidad virtual sincrónica, aprovechando plataformas en línea para ofrecer una experiencia de aprendizaje interactiva y accesible.  

Logro de los Objetivos del Curso: 

Los objetivos del curso se logran a través de una combinación de metodologías prácticas y aplicadas, garantizando que los estudiantes no solo comprendan los conceptos teóricos, sino que también puedan aplicarlos en situaciones reales. 

Componentes del Curso: 

Clases Magistrales: 

Se utilizarán para presentar y explicar los conceptos fundamentales de las ciencias del comportamiento y la toma de decisiones. 

Las clases serán interactivas, fomentando la participación de los estudiantes a través de preguntas y discusiones. 

Estudios de Caso: 

Se presentarán casos prácticos relevantes que ilustran la aplicación de los conceptos aprendidos. 

Los estudiantes analizarán y discutirán estos casos en grupos, promoviendo el aprendizaje colaborativo. 

Prácticas y Laboratorios: 

Se realizarán prácticas en el software estadístico R, donde los estudiantes aprenderán a manejar herramientas para el análisis de datos y modelado de comportamientos. 

Los laboratorios virtuales permitirán a los estudiantes aplicar técnicas estadísticas en datos reales y simulados.  

Proyectos Aplicados: 

Los estudiantes desarrollarán proyectos individuales o en grupo que apliquen los conocimientos adquiridos a problemas específicos. 

Estos proyectos incluirán tareas de recolección de datos en campo y análisis de preferencias y comportamientos. 


Contenido

Introducción a las Ciencias del Comportamiento 

  1. Definición y Alcance 
  2. Importancia en la Toma de Decisiones 
  3. Disciplina y Áreas Relacionadas: Psicología y Economía 

Principios Fundamentales 

  1. Teoría del prospecto 
  2. Teoría Nudge 

Sesgos y Heurísticos 

  1. Definición y Tipos de Sesgos 
  2. Impacto de los Sesgos en la Toma de Decisiones 
  3. Estrategias para Mitigar Sesgos 

Normas Sociales y su Influencia 

  1. Definición y Ejemplos de Normas Sociales 
  2. Cómo las Normas Sociales Influyen en el Comportamiento 
  3. Aplicación de Normas Sociales en Intervenciones 

Modelamiento de Preferencias 

  1. Identificación de Preferencias e Intereses 
  2. Tareas de Elección y Jerarquización 
  3. Modelos Bradley Terry, Log-Linear y Multidimensional 

Herramientas Estadísticas con R 

  1. Introducción al Software R 
  2. Fundamentos de Programación en R 
  3. Análisis de Datos con R 
  4. Modelos Estadísticos para el Comportamiento 

Recolección y Análisis de Datos en Campo 

  1. Diseño de Tareas de Recolección de Datos 
  2. Métodos de Recolección de Datos en Contextos Laborales 
  3. Análisis e Interpretación de Datos Recogidos 

Aplicaciones Prácticas 

  1. Decisiones Financieras y de Ahorro 
  2. Comportamiento del Consumidor y Marketing 
  3. Políticas Públicas y Experiencias Ciudadanas 
  4. Salud y Comportamiento Ambiental


Profesores

Laura María Jiménez Lozano

Psicóloga y Magíster en Psicología de la Universidad Nacional de Colombia, con experiencia en recolección de datos y coordinación de proyectos de economía experimental y del comportamiento.   

Ricardo Macías Bohórquez

Psicólogo, Magíster en Psicología del Consumidor, Especialista en Estadística Aplicada, y estudiante de maestrías en Estadística Aplicada e Inteligencia Artificial, con experiencia en análisis de datos, psicometría y modelamiento.

Condiciones

Eventualmente la Universidad puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el programa. En este caso el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere.

La apertura y desarrollo del programa estará sujeto al número de inscritos. El Departamento/Facultad (Unidad académica que ofrece el curso) de la Universidad de los Andes se reserva el derecho de admisión dependiendo del perfil académico de los aspirantes.